有竹篮、竹筐等，既实用又具有艺术价值。
整个工匠考核现场热闹非凡，各种技艺的展示让人目不暇接。
赵谦认真地观察着每一位工匠的表现，不时地与黄观、夏元吉和解缙交流几句。
赵谦说：“这些工匠真是各有绝技，看来我大明的民间技艺不可小觑。”
黄观点头称是：“是啊，这民间技艺传承多年，今日一见，果然名不虚传。”
夏元吉也说：“这工匠技艺若是能更好地为我大明所用，必定能推动我大明的发展。”
解缙则兴奋地说：“今日真是大开眼界，我要把这些都记下来。”
他们从工匠们的身上看到了大明民间技艺的高超，也看到了大明未来发展的无限潜力。
……
金陵城外。
宋忠匆匆赶来。
他恭敬地走到朱元璋面前，行礼之后，便开始详细地讲述着金陵城中的所见所闻。
从科举考试时学子们的意气风发，到工匠考核时工匠们的精湛技艺，再到城门前倭国天皇那狼狈的模样。
他都一一道来，没有遗漏任何一个细节。
朱元璋静静地听着，喃喃自语道：“我大明果然是人才济济。”
当讲到倭国天皇跪在金陵城门前的情景时，朱元璋的眼神变得冷峻而又带着一丝赞许。
他微微点头，说道：“允熥这孩子对倭国天皇的处理非常的好。”
“这倭国多年来对我大明沿海侵扰不断，那些倭寇犯下的罪行罄竹难书。”
“直接杀了太便宜他。”
“就得让他一直跪着，为我大明死去的百姓赎罪！。”
朱元璋站起身来，望着金陵城的方向。
他的心中满是感慨，他深知一个国家的强大不仅仅在于武力，更在于人才的培养、文化的传承以及在国际上的威严。
如今看到朱允熥治理下的大明呈现出这样的繁荣景象，他感到无比的欣慰，同时也对大明的未来充满了信心。
宋忠一旁静静地站着，不敢打扰朱元璋的思绪。
他知道朱元璋虽然已经假死，但对大明的关心从未减少。
每一个关于大明的消息都能牵动这位老者的心。
……
在那庄重的阅卷之所，黄观、解缙和夏元吉三人坐在堆满试卷的桌案前，开始仔细审阅科举的试卷。
黄观神情专注，他逐字逐句地阅读着，不放过任何一个精彩的论述。
解缙则一边看，一边不住地点头，他那聪慧的眼睛里不时闪过惊叹的光芒。
夏元吉也沉浸其中，他从经济治理的角度去考量学子们对国家事务的见解。
当看到杨士奇、杨荣和杨溥三人的试卷时，他们三人都不禁为那满纸的才华所震惊。
黄观拿着杨士奇的试卷，忍不住赞叹道：“此子对出海与海外殖民地建设的见解独到且深刻。”
“从大明的地缘政治到海外资源的利用，分析得头头是道，实乃不可多得的人才啊。”
解缙也拿着杨荣的试卷，兴奋地说：“看这杨荣，从贸易经济的角度切入，若真能施行，必能为大明的海外贸易开拓新的局面。”
夏元吉看着杨溥的试卷，点头称赞：“杨溥从文化传播的角度论述海外殖民地建设。”
“对大明文化的理解和对传播方式的规划，尽显其对文化传承的重视与远见卓识。”
三人对视一眼，都从彼此的眼中看到了急切。
他们急着要向朱允熥汇报这一发现。